لايوجد سلع في سلة المشتريات
| 0 السلع | $0.00 |
- اسم الكتاب
الصرف الوظيفي
الصرف الوظيفي
إتقان أيّة لغة يعني استعمال تلك اللّغة استعمالاً صحيحاً خالياً من الأخطاء اللغويّة، وذلك عندما يريد المرءُ أنْ يعبّر عمّا في نفسه كتابة ومحادثة. والوسائل التي بوساطتها يتمّ إتقان اللّغة هي النحو (قواعد تركيب الجملة) والّصرف (قواعد تركيب الكلمة) والإملاء (قواعد الكتابة الصحيحة).
والنّحو والصّرف علمان توأمان في علوم اللّغة العربيّة، فإذا ذُكر أحدُهما لم يُنس الآخر، كما أنّهما يعدّان الأساس الذي تنبني عليه علوم اللّغة الأخرى، ولا يستغني عنهما أيّ متخصص في علم اللّغة العربيّة.
على أنّ العلميْن بعامّة والصّرف منهما بخاصّة يكتنفهما الجفاف ويتّصفان في معظم الأحيان بالغموض والتعقيد ممّا جعل الطلبة يتخوّفون منهما بشكل كبير.
ولعلّ من الأسباب التي تجعل الطلبة ينأوْن عنهما الرجوع إلى المؤلّفات القديمة التي يعدّ أسلوب عرضها للمادّة النحويّة أو المادّة الصّرفيّة أعلى بكثير من مستويات الطّلبة، هذا من ناحية ومن ناحية أخرى فإنّ المادّة النّحوية أو المادّة الصّرفية اللتْين تتضمنهما هذه المؤلفات وُضعتا لذاتهما؛ أي وضعتا لتكونا غاية لا لتكونا وسيلة إلى الإتقان والاستخدام اللغويّ الصحيح.
ومن هنا كانت الحاجة ماسّة لعرض المادّة النحوّية أو الصّرفيّة بأسلوب سهل مبسّط يتّفق ومستويات الطّلبة حتى يمكنّهم من الإلمام بالقواعد النّحوية والصّرفية وتوظيفها في التّعبير اللغويّ السّليم.
ولمّا كان علم الصّرف أصعب مادّة من علم النّحو فإنّه بحاجة إلى جهد مُضنٍ لتبسيطه وعرضه بأسلوب سلسل خالٍ من التّعقيد بعيد عن الجفاف.
ومن هنا جاءت هذه المحاولة الجريئة من الزميل الدكتور عاطف فضل الذي عرفته منذ سنوات طوال مثابراً منّقباً باحثاً، فهو قد درس كتب الأقدمين كما درس نظريات المحدثين؛ أي أنّه جمع بين الأصالة والمعاصرة ممّا يمكنّه من وضع مؤلفات في النّحو والصّرف تجمع بين الأمرين، وهكذا فإنّه لم ينأ للقديم لأنّه قديم، ولم يتعصب للحديث لأنّه ضد القديم، فجاء هذا الكتاب سهل التناول مادة وأسلوباً وعرضاً.
ويتميز هذا الكتاب بخصائص قلّما تتوافر في كتاب آخر أوجز بعضها في ما يأتي:
- بسط القواعد الصّرفية التي يحتاجها الطّلبة في حياتهم اليومية والبعد عن القواعد النّظرية الافتراضية التي لا وجود لها في وقتنا الحاضر.
- محاولة بسط هذه القواعد بشكل وظيفي؛ أي توظيف القواعد الصّرفية لخدمة الطّالب في القدرة على التّعبير، وهذا ما نقول عنه: جعل القاعدة الصّرفية وسيلة لا غاية.
- الحرص الشّديد على إزالة الجفاف الذي يسيطر على المادّة الصّرفية والبعد عن الخلافات الجدلية التي لا يفيد منها الطلبة.
- إيراد الأمثلة الصّافية على كلّ قاعدة صرفية حتّى يسهل فهمها وهضمها.
- إيراد تمرينات محلولة عقب كلّ باب، ليسهل تطبيق المادّة وكشف غوامضها.
- إلحاق كلّ عنوان من عنوانات الكتاب بتمارين شاملة يقوم الطلبة بحلّها حتى ترسخ المادّة العلمية في أذهانهم رسوخاً تاماً.
الصّرف من أهمّ العلوم العربيّة وأجلّها موضوعاً وأحقّها بأن يُعنى به، والذي يبيّن فضيلته احتياج جميع المشتغلين بالعربيّة إليه أيّما حاجة، لأنّه ميزان العربيّة وعليه المعوّل في ضبط صيغ الكلم، ومعرفة تصغيرها، والنسبة إليها، والعلم بالجموع، ومعرفة ما يعتري الكلمات من إعلال وإبدال وإدغام وغير ذلك من الأمور التي يجب على كلّ مشتغل بالعربية أنْ يعرفها، خشية الوقوع في اللحن.
وهذا كتاب في الصرف نقدّمه راجين أن نكون قد وُفقنا في تتبع أجزائه، وتيسير قواعده، تلك القواعد التي يشكو الدارسون من صعوبتها، فقد عملنا على تخليصها من الحشو الذي لا طائل وراءه، ولا يفيد الطلبة بقدر ما ينفّرهم من مسائله. وقد راعينا فيه وضوح الفكرة، وسهولة العبارة، وإيجاز القاعدة وكثرة التمرينات كي ترسخ القاعدة.
1. توطئة
الصرف لغة واصطلاحاً
موضوع علم الصرف واختصاصه
فوائد الصرف
بين النحو والصرف
بين الصرف والاشتقاق
2. الميزان الصرفي
مفهوم الميزان الصرفي
فائدة الميزان الصرفي
كيفية الوزن
تمرينات محلولة
تمرينات غير محلولة
3. أقسام الفعل
أقسام الفعل من حيث زمنه
تقسيم الفعل من حيث الصحة والاعتلال
تمرينات محلولة
تمرينات غير محلولة
تقسيم الفعل من حيث التعدي واللزوم
تمرينات محلولة
تمرينات غير محلولة
تقسيم الفعل من حيث المعلوم والمجهول
تمرينات محلولة
تمرينات غير محلولة
تقسيم الفعل من حيث التجريد والزيادة
تمرينات محلولة
تمرينات غير محلولة
4. زيادات الأفعال
أهمية زيادة الأفعال
خطوات تحديد الحروف المزيدة
مزيد الثلاثي
مزيد الرباعي
معاني زيادات الأفعال
تمرينات محلولة
تمرينات غير محلولة
5. إسناد الأفعال إلى الضمائر
مفهوم الإسناد
الضمائر التي يسند إليها الفعل
إسناد الفعل الصحيح الآخر إلى الضمائر
إسناد الفعل المعتل إلى الضمائر
ملحوظات على إسناد الأفعال إلى الضمائر
تمرينات محلولة
تمرينات غير محلولة
6. توكيد الفعل
أحكام توكيد الفعل بالنون
الفعل الماضي
فعل الأمر
الفعل المضارع
الواجب
الجائز
الممتنع
إسناد الفعل المؤكد بالنون الى الضمائر
المسند الى المفرد
المسند إلى ألف الاثنين
المسند إلى واو الجماعة
المسند إلى ياء المخاطبة
المسند إلى نون النسوة
تمرينات محلولة
تمرينات غير محلولة
7. المصادر
المصدر لغة واصطلاحاً
أولاً: المصادر الصريحة
مصادر الأفعال الثلاثية
مصادر الأفعال الرباعية
مصادر الأفعال الخماسية والسداسية
تمرينات محلولة
تمرينات غير محلولة
ثانياً: المصادر غير الصريحة
مصدر المرة
مصدر الهيئة
المصدر الصناعي
المصدر الميمي
تمرينات محلولة
تمرينات غير محلولة
المصدر المؤول
تمرينات محلولة
تمرينات غير محلولة
8.المشتقات
اسم الفاعل
اسم المفعول
صيغ المبالغة
الصفة المشبهة
اسما المكان والزمان
اسم الآلة
اسم التفضيل
تمرينات محلولة
تمرينات غير محلولة
9. عمل المصادر والمشتقات
عمل المصدر
عمل اسم الفاعل
عمل صيغ المبالغة
عمل اسم المفعول
عمل الصفة المشبهة
عمل اسم التفضيل
تمرينات محلولة
تمرينات غير محلولة
10. تقسيم الاسم
أولاً: الاسم الصحيح
ثانياً: الاسم المعتل
تمرينات محلولة
تمرينات غير محلولة
التذكير والتأنيث
تمرينات محلولة
تمرينات غير محلولة
المفرد والمثنى والجمع
تمرينات محلولة
تمرينات غير محلولة
11.التصغير
التصغير لغة واصطلاحاً
أغراض التصغير
كيفية التصغير
شروط التصغير
أوزان التصغير
أحكام التصغير
تمرينات محلولة
تمرينات غير محلولة
12. النسب
النسب لغة واصطلاحاً
أحكام النسب
شواذ النسب
ما يغني عن ياء النسب
تمرينات محلولة
تمرينات غير محلولة
13.الإدغام
الإدغام لغة واصطلاحاً
حالات الإدغام
وجوب الإدغام
جواز الإدغام
امتناع الإدغام
تمرينات محلولة
تمرينات غير محلولة
14.الإبدال
الإبدال لغة واصطلاحاً
حروف الإبدال
حالات الإبدال
تمرينات محلولة
تمرينات غير محلولة
15. الإعلال
الإعلال لغة واصطلاحاً
أقسام الإعلال
الإعلال بالقلب
الإعلال بالحذف
الإعلال بالتسكين أو (النقل)
تمرينات محلولة
تمرينات غير محلولة
16. الوقف
الوقف لغة واصطلاحاً
قواعد الوقف
ملاحق
التمرينات المحلولة
التمرينات غير المحلولة
المصادر والمراجع
كتب ذات صلة
